Workshop.

Meine Workshops

Kompakte praxisnahe Workshops für pädagogische Fachkräfte

Praxisnahe Workshops für pädagogische Teams

Workshops bieten Raum, ein pädagogisches Thema fokussiert zu betrachten, bestehendes Wissen zu vertiefen und konkrete Methoden für den Alltag zu entwickeln.

Die Inhalte sind praxisnah, interaktiv und auf die Fragen und Herausforderungen Ihres Teams abgestimmt. Dabei geht es nicht nur um fachliche Impulse, sondern auch um die gemeinsame Reflexion der eigenen Haltung und Handlungsmöglichkeiten.

Je nach Thema fließen Erkenntnisse zur gewaltfreien und achtsamen Kommunikation sowie zur Entwicklung von Gehirn und Nervensystem ein. Umfang und Schwerpunkt können an die Bedürfnisse Ihrer Institution angepasst werden.

Ein Kind in Wut ist in Not!
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Ein Kind in Wut ist in Not!

Neue Sicht auf starke Gefühle – und sichere Begleitung in emotionalen Grenzsituationen.

1 Tag
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Gehirn- und Traumasensible Kommunikation
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Gehirn- und Traumasensible Kommunikation

Workshop für Pflegefamilien – Kinder mit schwierigen Startbedingungen ins Leben bringen besondere Voraussetzungen mit.

1–2 Tage
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Was Teilnehmende berichten

Ich muss sagen, ich habe noch keine solche lebhafte und interessante Fortbildung bisher erlebt. Vieles an Theorie hatte ich schon im Kopf und bekam durch die Fortbildung den „aha“ Effekt.

Ich freue mich jeden Tag aufs Neue, auf herausfordernde Situationen, um mich ausprobieren zu können. Ich habe kein schlechtes Gefühl mehr dabei, weil ich nun das richtige Werkzeug und nicht nur das Wissen in meinem Köfferchen habe.

Frank B.

Wichtige Aha-Momente waren für mich die Erkenntnisse aus der Hirnforschung, was bei Kindern in Wut im Gehirn passiert und sie nicht bewusst so sind, wie sie gerade sind. Dieses Wissen hilft mir sehr im Umgang mit dem betroffenen Kind.

Bewegt hat mich deine unglaublich mitreißende Art die Sachverhalte rüberzubringen. Es war keine Sekunde langweilig. Auch der Austausch mit den Kolleginnen hat mir viel gebracht.

Positiv für mich war, dass ich Erkenntnisse sofort in den Alltag mitnehmen und ausprobieren konnte. Oftmals kommt man motiviert von Fortbildungen, und dann ist einfach keine Zeit, die Dinge umzusetzen.

Die Ergebnisse dieser Fortbildung können einfach so in die Arbeit integriert werden, geht es doch in der Hauptsache um das eigene Verhalten/den Umgang mit dem Kind.

Moni O.